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職發

職發中心成員

  • 研發處職涯發展中心成員及職掌:

姓名:劉采羚

職稱:風險管理與財富規劃系專任助理教授兼職涯發展中心主任

學歷:國立東華大學企業管理學系管理學博士

分機:2430
E-Mail :judyliu@takming.edu.tw

代理人:

1.學術推廣組 高淑慧 組長

2.產學合作組 蕭瑞宏 組長

職涯發展中心業務內容:

  1. 職能輔導
  1. 提供工讀與徵才等就業資訊
  2. 舉辦中英文履歷競賽
  3. 協助學生輸入就業職能診斷平台(UCAN)
  4. 配合勞動部勞動力發展署北分署補助經費,辦理相關職輔活動(講座與參訪)
  1. 學生校外實習
  1. 召開校級校外實習委員會議
  2. 辦理教育部補助師生實務增能「程序七-學生校外實習」相關事務
  3. 推動校外實習,彙總各系實習資料(推動報告、實習三問卷)
  4. 檢視校外實習合約
  5. 協助各系處理實習問題
  1. 畢業生服務
  1. 辦理應屆畢業生流向調查
  2. 配合教育部辦理畢業後滿一年、滿三年、滿五年之流向問卷追蹤調查
  3. 辦理畢業生就業滿意度調查
  4. 辦理應屆畢業生就業意願調查
  1. 校友會服務
  1. 協助校友會全國總會與學校之聯繫(校慶、畢業典禮)
  2. 協助傑出校友遴選、製作校友名人榜
  1. 就業學程
  1. 負責學程支援作業及連絡窗口
  2. 協助辦理各案之申請、核銷審查、變更申請、就地審計、評鑑及成果報告等
  1. 行政服務
  1. 辦理技專資料庫填報事項(畢業生流向、學生證照)
  2. 參加各機關說明會、申請政府機關之補助、公告各機關之各類宣導訊息
  3. 目標管理指標、導師評量、教師績效評量等相關業務項目之計算與填報
  4. 中心預算之編擬、執行及核銷

姓名:詹沛綺 (實習承辦人)

職稱:雇員

分機:2431
E-Mail :angela@takming.edu.tw

代理人:

  1. 梁致祥
  2.  

姓名:

職稱:雇員

分機:2435
E-Mail :

代理人:

  1. 梁致祥
  2. 詹沛綺

姓名:梁致祥
職稱:專任計畫助理

分機:2432
E-Mail
:beris123@takming.edu.tw

代理人:

  1. 詹沛綺
  2.  

 

  • 職涯發展中心單位簡介:

本校隸屬技職教育體系,為有效推動學生就業輔導業務,特於研究發展處下設立「職涯發展中心」專責單位,設有主任一名及組員兩名。

  1. 職涯發展中心電話:26585801,分機:2430~2432
  2. 職涯發展中心網址:http://www.takming.edu.tw/jobman/index.asp
  1. 就業輔導具體推動項目:
  1. 職涯發展中心專責執行學生就業輔導與職涯發展等輔導工作,協助在學學生能夠具備充分的專業職能,了解自身的職涯興趣,掌握產業發展現況與趨勢,預先做好就業力準備,以利畢業後與職場順利接軌。
  2. 基於此一職涯輔導之理念,本校就業輔導具體推動項目包括:辦理各項職輔講座、舉辦中英文履歷競賽、建立生涯歷程檔案、UCAN大專校院就業職能診斷、舉辦校友座談會、企業參訪、校外實習、畢業生流向調查、畢業生流向追蹤問卷調查、雇主滿意度調查、就業滿意度調查等。
  1. 就業輔導項目實施做法:
  1. 職輔講座:
    援引政府資源補助各學系辦理多場職輔講座(如:面談技巧、職場禮儀、產業趨勢講座以及專業證照講座等),邀請業界高階主管、人資主管與優秀校友提供學生各樣經驗及就業相關之建議,以協助同學擁有正確的工作觀與合宜的服儀,進而提昇錄取機會。
  2. 中英文履歷競賽:
    每年辦理中、英文履歷撰寫比賽,鼓勵同學踴躍參與本中心舉辦之中、英文履歷表撰寫競賽,以撰寫出符合業界需求的專業履歷表。
  3. 生涯歷程檔案:
    學校設置「生涯歷程檔案」平台,提供系統化工具讓學生組織學習過程中所產出的作品,強化自主學習成果展現,並詳實記錄大學四年生活點滴,用以審查自我學習狀態,持續激發學習成長,於畢業後擁有豐富的個人專屬履歷。
  4. UCAN大專校院就業職能診斷:
    學校連結教育部「UCAN 大專校院就業職能診斷」平台,提供學生進行職業潛能測試,讓學生瞭解自己未來可發展的職涯方向。
  5. 校友座談會:
    各學系舉辦校友座談會,邀請校友回系上演講,介紹其求職經驗與職場體會,幫助應屆畢業生調整求職心態,充實求職技能。
  6. 企業參訪:
    援引政府資源補助各學系辦理企業參訪,協助學生體驗企業實務與規劃職涯方向,讓同學實際了解職場運作,融合課堂知識與實務之間的差異與關連。
  7. 校外實習:
    援引政府資源補助各學系辦理校外實習課程,儘早讓學生進行職涯之接觸探索,並在職場體驗過程中,隨著學習經驗的累積,提昇自我效能,奠定未來正式就業機會的優勢,最終培養出大學畢業生之職場就業力。相關的活動包括實習說明會、面試媒合與分發、實習輔導、實習評核、實習成果發表等。
  8. 畢業生流向調查:
    每年配合教育部推動之「畢業生流向調查」,由各畢業班導師連繫各班同學,調查其畢業後動態(含升學、就業、兵役、準備考試…等)後彙報予職發中心整合。尚未就業者,則持續關心並提供廠商求才資訊給學生,以提高就業機會。隔年三月初再次調查並修正畢業生動態資訊。
  9. 畢業生流向追蹤問卷調查:
    教育部規劃逐年追蹤畢業滿1年、3年及5年學生流向情形,並設計公版問卷題項,學校配合負責追蹤蒐集與定期匯報追蹤結果至「大專校院畢業生流向追蹤問卷系統平臺」,以利教育部蒐集全國資訊。
  10. 雇主滿意度調查:
    每年更新各畢業班同學的就業動態後,針對已就業者,辦理雇主滿意度調查,調查學生畢業後之就業情況,是否學以致用;調查結果將回饋至各學系,做為擬訂課程與實習之參考。
  11. 就業滿意度調查:
    為了解畢業生畢業後進入職場就職或升學及了解畢業生對於在學課程之滿意度等狀況,作為日後教學、課程規劃之參考依據,並減少學術與企業間供需認知的落差,幫助校友順利就職或升學,因此每年進行畢業生就業滿意度暨在學課程滿意度調查。

 

 

 

 

 

 

 

 

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